LAND-ED

LANDscape
EDucation

Materiali per
l'educazione al
paesaggio attiva

Cosa vuol dire per te paesaggio?
E per chi lo vive
insieme a te?
Quali paesaggi vogliamo proteggere e quali vogliamo cambiare?
Come possiamo scoprire i processi di trasformazione che riguardano i luoghi in cui viviamo?

Cos’è LAND-ED?

E’ un sito, un progetto di ricerca, una raccolta di materiali e idee didattiche, un blog e uno spazio interattivo aperto a tutti.

Dove ci porta LAND-ED?

Ci porta ad esplorare il significato del paesaggio oltre gli stereotipi, in un viaggio tra le parole, i valori e le sensazioni che associamo all’idea che abbiamo di esso ma anche atterrando nel paesaggio, stimolandoci ad esplorare quello in cui viviamo e a conoscerne di nuovi, dando concretezza ad un concetto complesso e a volte troppo astratto.

A chi è rivolto LAND-ED?

LAND-ED è un sito aperto a tutti che si propone di sensibilizzare e promuovere una cultura attiva del paesaggio. In particolare, si rivolge a:

Educatori e docenti interessati a scoprire e a condividere nuovi modi per ‘fare paesaggio’ a scuola
Studenti che vogliono autonomamente scoprire qualcosa in più sul paesaggio e soprattutto imparare giocando
Esperti e ricercatori del settore del paesaggio e dell’educazione, che potranno trovare riferimenti alla ricerca in corso e contribuire al suo sviluppo

Il progetto LAND-ED

LAND-ED nasce nel 2020 ma viene da lontano. È parte di un progetto di ricerca più ampio sviluppato da alcuni geografi del Dipartimento di Studi Storici, Geografici e dell’Antichità dell’Università di Padova e dedicato allo studio delle diverse esperienze di educazione al paesaggio in Italia. Grazie a un finanziamento del Landscape Research Group è stato possibile realizzare questo sito e sviluppare il gioco interattivo, così da poter condividere i risultati della ricerca e continuare a sperimentare nuovi modi di educare e sensibilizzare sul tema del paesaggio.

Vuoi saperne di più?

2017

Avvio progetto di ricerca. Primi corsi di formazione negli osservatori del paesaggio della Regione Veneto.

2018

Raccolta dati "Raccontami un paesaggio" in collaborazione con MiBACT . Proseguono le attività con gli osservatori del Paesaggio.

2019

Analisi e pubblicazione dei risultati della ricerca. Ottenimento del finanziamento da parte del Landscape Research Group. Laboratori di formazione e momenti di confronto con docenti ed esperti.

2020

Approfondimento della ricerca. Laboratori didattici e confronto con i docenti. Realizzazione del sito LAND-ED.

Le parole chiave:

Paesaggio

Tutto ciò che ci circonda?  Le bellezze naturali? Le aree verdi delle nostre città? I siti di valore artistico, storico e culturale? Al termine paesaggio si associano queste e tante altre idee. Da dove derivano? Come si costruiscono? Quali atteggiamenti determinano? 

Patrimonio

L’insieme di risorse ereditate dal passato che le popolazioni scelgono di sostenere e trasmettere alle generazioni future. In Italia, alla parola paesaggio si associa spesso quella di patrimonio, perché? Chi decide quali paesaggi sono ritenuti degni di essere protetti e mantenuti per il futuro? Come possiamo partecipare a queste decisioni?

Giustizia

Il paesaggio è frutto di processi sociali, oltre che naturali, ossia dipende dalle scelte che le popolazioni prendono, dalle dinamiche economiche, politiche, culturali. Alcuni paesaggi sono beni pubblici, altri sono esclusivi. Alcuni paesaggi fanno stare bene molti, altri sono insalubri, degradati, rispecchiano un malessere sociale o sono frutto di scelte autoritarie. Come considerare anche le dinamiche conflittuali che si celano dentro ai paesaggi che viviamo o che attraversiamo?

Attività e materiali

LAND-ED è frutto di diverse esperienze di ricerca, formazione e didattica. Nel corso degli anni abbiamo tante idee e sperimentato quante possibili diverse attività si possono realizzare per conoscere ed esplorare il paesaggio in maniera attiva e collaborativa.

Il Gioco

In questa sezione trovi un GIOCO ONLINE dedicato al paesaggio, che ti farà atterrare in uno degli innumerevoli paesaggi che ci circondano. Puoi giocare da solo o in compagnia (con la tua classe ad esempio) e scoprire quello che si nasconde nel passato, nel presente e nel futuro dei paesaggio!

La Guida Didattica

Oltre al gioco abbiamo realizzato anche una guida per educatori o docenti che vogliono approfondire il significato pedagogico del gioco.
La guida contiene informazioni sulle modalità di utilizzo del gioco nei contesti educativi e non solo e indicazioni sui contenuti disciplinari e sulle competenze di cittadinanza che il gioco può aiutare a sviluppare 

LAND-ED è anche un contenitore di idee, un toolkit. Qui abbiamo scelto di inserire alcune altre attività di educazione al paesaggio che possono essere realizzate anche offline e in diversi contesti: a scuola, durante attività di sensibilizzazione al paesaggio o come esperienza individuale.

FARE ESPERIENZA DEL PAESAGGIO IN CAMMINO

Un percorso guidato da fare appena fuori dalla porta di casa o dove vuoi!

INCONTRI RAVVICINATI CON IL PAESAGGIO

Per andare oltre la dimensione razionale del paesaggio e immergerci in quella più creativa!

Blog e notizie

LAND-ED è un percorso fatto di diverse esperienze e iniziative. Laboratori didattici con le scuole, attività di formazione con i docenti in collaborazione con gli Osservatori del Paesaggio e con altre associazioni, convegni e seminari di ricerca, eventi pubblici e di divulgazione scientifica in Università e non solo.

Segui il Blog per restare aggiornato!

26 febbraio 2020

IL PAESAGGIO IN GIOCO

Concorso per le classi di primaria e secondaria di I grado promosso dall’AIIG

14 marzo 2020

GIORNATA NAZIONALE DEL PAESAGGIO

Post sull’evento organizzato in UNIPD. Presentazione ClD Scienze per il Paesaggio

03 aprile 2020

NOTTE DELLA GEOGRAFIA

Eventi in tutta Europa dedicati alla geografia

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LAND-ED è in continuo aggiornamento. Scrivici per condividere la tua esperienza o per richiedere maggiori informazioni sulle attività di ricerca e di didattica-formazione.